강좌내용

• ======== 학습반디 프로그램 안내 ========
• ​교재비, 자격증 응시비 확인 바랍니다.
• ★ 대면수업입니다 ★
• ★온라인으로 접수(전화 접수 불가)
• -대기 접수도 온라인으로 직접 처리(전화 대기 접수 불가)
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• ★ ★ 교재비 20,000원, 자격증 응시비 70,000원★ ★
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• ※접수시 유의사항※
• ★로그인 후 신청 가능합니다. 접수 시작 전에 로그인이 정상적으로 되는지 확인해주세요.
• ★오전 10시 이전에 접속하신 분은 오전 10시에 새로고침을 하셔야 신청 버튼이 보입니다.
• ★모든 프로그램은 본인에 한해서만 접수 가능합니다.
• -가족 등 타인 계정으로 대리 접수는 불가합니다.
• -단, 미성년자를 위한 프로그램의 경우 보호자(법정대리인)가 접수할 수 있습니다.
• ​교재비, 자격증 응시비 확인 바랍니다.
• ======== 학습반디 프로그램 안내 ========
• ★ 대면수업입니다 ★
• ★온라인으로 접수(전화 접수 불가)
• -대기 접수도 온라인으로 직접 처리(전화 대기 접수 불가)
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• ★ ★ 교재비 20,000원, 자격증 응시비 70,000원★ ★
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• ■ 무료 강좌
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• - 모든 강좌는 부천시 예산으로 무료로 운영됩니다.
• - 단, 수강인원이 초과하는 경우 부천시민 우선입니다.
• - 수강 인원이 모집 정원의 70%미만시 폐강될 수 있습니다.
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• ■ 수강 신청 확인
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• - 수업 일정, 준비물, 비용 등 확인 후 신청 부탁드립니다.
• - 수강이 불가할 경우, 담당자에게 개강 3일 전까지 안내 부탁드립니다.
• (재료비 환불의 경우 5일 전까지 말해주셔야 합니다.)
• ​
• ■ 프로그램 운영 안내
• **[카카오톡 단체톡방 혹은 오픈채팅방 운영 안내]**
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• - 개강 일주일 전~ 3일 전까지 담당 학습반디 매니저가 채팅방을 개설하여 수업 참여 방법 및 자료 공유할 예정입니다.
• - 채팅방 초대 안내는 전화 및 문자 포함 최대 3회 안내합니다.
• -초대 안내 시 답이 없는 경우, 다음 대기자에게 학습 기회가 제공됩니다.
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• **[No-Show(노쇼) 관리를 위한 안내]**
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• - No-Show(프로그램 신청 후 별도의 연락 없이 불참),
• 일부만 프로그램 참여 또는 1회 참여 후 의사표시 없이 불참하는 경우
• 수강을 원했던 다른 시민의 기회를 빼앗게 됩니다.
• - 이를 방지하기 위해, No-Show 2회 이상 누적한 경우, 학습반디 프로그램에 대한 참여에 제한이 될 수 있습니다.
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• **[준비물 비용 환불 및 반환 관련 안내]**
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• ★ ★ 교재비 20,000원, 자격증 응시비 70,000원★ ★
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• ★전액 환불 혹은 반환되는 경우는 다음과 같습니다★
• - 부천시, 부천시평생학습센터의 사정으로 수업을 할 수 없거나, 수업장소를 제공할 수 없게 된 경우
• - 수업 시작 5일 전 수업 참여 불가를 해당 학습반디 매니저에게 전한 경우
• ★반환되지 않는 경우는 다음과 같습니다★
• - 수업 개강 당일 수강 불가를 전했을 경우 일절 반환되지 않습니다.
• - 수업이 이미 개강 된 경우에 준비물 비용은 일절 반환되지 않습니다.
• ​
• ★ 수강생의 준비물 비용은 전적으로 강사의 몫입니다. 일정과 내용을 충분히 확인하시고 신중하게 선택 부탁드립니다.
• ★ 재료비 발생되는 프로그램 수강할 때 재료비 납부를 개강 5일 전까지 입급하지 않을 경우 수업 참여에 제한이 될 수 있습니다.
• ※ 재료비 입급 기간은 프로그램별 상이할 수 있습니다.
• ■ 부천시 평생학습센터 http://learning.bucheon.go.kr
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• ★ ★ 교재비 20,000원, 자격증 응시비 70,000원★ ★
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• 1
• 오리엔테이션, 독서심리상담에 대한 개론
• 독서심리상담의 이해, 독서심리상담사 역할, 이고그램검사
• 실습: 마음열기 그림책 함께 읽고 상호작용하며 소통하기
• 2
• 독서심리상담의 원리, 독서심리상담 유형과 방법
• 상호작용 독서치료(독서 전, 독서 중, 독서 후)
• 표현중심형 독서치료(치유적 글쓰기)
• 실습: ‘나 들여다보기’/ 시 그림책 함께 읽고 마음 나누기 활동
• 3
• 독서교육 및 자료 선정과 다양한 매체 활용
• (도서, 애니메이션, 광고, 영화, 명화를 활용하는 방법)
• 실습: ‘유년의 나’ / 단편소설 함께 읽고 마음 나누기 활동
• 4
• 독서심리상담의 발문이해와 활용 (발문 작성 및 실습)
• 실습: ‘부모님과 나’
• 애니메이션<아버지와 딸>함께 감상하며 마음 나누기 활동
• 5
• 독서심리상담의 이론적 기초 (발달심리, 성격심리)
• 실습: 독서심리상담 대상자 진단과 평가 (심리검사)
• (성격유형검사, 문장완성검사, 도형분석심리검사, 기질검사)
• 6
• 독서심리상담 프로그램 기획과 전개 과정
• (개인상담, 집단상담, 내담자에 맞춰 프로그램 기획과 계획)
• 실습: ‘타인과 나’ / 그림책 함께 읽고 마음 나누기 활동
• 7
• 대상별 실제 독서심리상담 (도서 선정 자료와 이해 및 선정)
• (아동기 내담자 발달 특징, 일반적 문제 유형, 오감 활용)
• (자아 정체감의 중요성, 청소년 독서치료의 원리와 상담의 자세)
• (성인 영역, 회기별 그룹 모임 이끄는 지도력) 실습: ‘소통하는 나’
• 8
• 유아, 어린이, 청소년, 성인, 노인을 위한 독서심리상담
• (성인 감정치유의 개념과 영역, 회기별 그룹 모임 이끄는 지도력)
• 실습: ‘새로운 도전’
• 9
• 심리학 이론을 바탕으로 프로그램 실습 사례 진행
• (독서심리상담 프로그램 기획 및 계획 과제 : 현장 실습 발표)
• 실습: 프로그램 사례 발표 및 평가
• 10
• 독서심리상담 자격 검정 시험. 수료식
• (시험, 수료 후 소감 및 포트락 나눔)

강좌 상세일정

• 2026.08.18(화) ~ 2026.10.20(화)
• 화(10:00~13:00)
• 총교육일수 : 10일

입금정보

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강의계획서